Summa sidvisningar

onsdag 23 september 2015

Inför läxförhöret på fredag (Hinduism)

Tumbagymnasium
onsdag 23 september 2015

Hemskt mycket hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Här kommer lite material som ni kan ha användning för inför fredagens läxförhör!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XTFgxUS1Qd2g5ZUU/view?usp=sharing

Se till att du arbetar med materialet!

Vi ses!
Nader

tisdag 22 september 2015

Fredagens läxförhör

Tumbagymnasium
tisdag 22 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Tack för gårdagens lektion. Ni arbetade på ett bra sätt.

Jag har rättat fredagens läxförhör. Det märks att ni arbetade inte så bra med underlaget. Ni ska få resultatet på fredag.

Jag hoppas att ni läser så bra ni kan till fredagens läxförhör (om hinduismen). Glöm inte att förhöret tar jag första timmen (10:10). Sedan påbörjar vi arbetet med buddhismen.

Vi ses,
Nader Sani

måndag 21 september 2015

Instuderingsfrågor: Hinduism

Instuderingsfrågor Religionskunskap 1
Hinduismen

1.     Beskriv hinduismens livsåskådning genom att använda begreppen atman, brahman, karma, mukti, reinkarnation och samsara. Förklara begreppen!
2.     Vilka är hinduismens tre viktigaste gudar? Skriv det du vet om var och en av dessa och deras närstående!
3.     Kastväsendet är ett viktigt inslag i hinduismen och dagens Indien. Skriv det du vet om kastsystemet (namnen, förklaring, egenskaper, fördelar, nackdelar) och de olika kasterna!
4.     Hur kommer det sig att vi och indier använder olika namn för indiernas livsåskådning? Vad använder de för begrepp? Vad betyder det?
5.     Vilka är hinduismens viktigaste böcker?
6.     Vilka är de fyra olika vägarna till ”befrielsen”?
7.     Förklara begreppen:
a)     Polyteism
b)    Panteism
c)     Deism
d)    Monoteism
e)     Ateism
f)      Ganges
g)     Avatar
h)    Puja
i)       Dharma
j)       Jati
k)    Varna
l)       Askes
m)  Guru
8.     Ta med hjälp av Internet reda på vilka Rama respektive Krishna var för personer!
9.     Gör som ovan och ta reda på om vishnuism respektive jainism!
10.  Resonera hur en anhängare av den filosofiska hinduismen reagerar när han/hon möter en människa som är fattig eller olycklig (både när det gäller nu och när det gäller i framtiden)!

11.   Hur ställer du dig inför Hinduismen som lära? Utgå från det du vet om hinduismen och det du tycker/anser om de existentiella frågorna!

Lektionsunderlag: Hinduism (Word)

Tumbagymnasium
måndag 21 september 2015

Varsågoda:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XVU0xMF9TUDJQclk/view?usp=sharing

mvh
Nader

Lektionsunderlaget: Hinduism (PowerPoint)

Tumbagymnasium
Måndag 21 september 2015

Varsågoda:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XV3dfSXN0VXU4Ymc/view?usp=sharing

mvh
Nader Sani

tisdag 15 september 2015

Lista med begrepp

Tumbagymnasium
Tisdag 15 september 2015

Hej ungdomar!

Här kommer en lista i Excel med begrepp inom ”Allmän religionskunskap” som jag har gjort i ordning. Min förhoppning är att ni fortsätter med arbetet och på så sätt få en fulltecknad begreppslista för hela ämnet religionskunskap. Jag lovar att ni kommer att få nytta av en sådan lista!

Tredje kolumn är rubrik på avsnittet där begreppet framkommit första gången. ”AR” står för ”Allmän religionskunskap”. När ni arbetar med ”Hinduism” kan ni skriva ”H” och så vidare.

Här har ni listan:

Mvh

Nader Sani

måndag 14 september 2015

Lektionsunderlag - Allmän religionskunskap (Text)

Tumbagymnasium
Måndag 14 september 205

Hej ungdomar!

Här kommer lite hjälp när det gäller "Allmän religionskunskap" i doc-format!

Varsågoda!

https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XbHN0cFVTRDRVRkU/view?usp=sharing

mvh
Nader

Lektionsunderlag - Allmän religionskunskap (PowerPoint)

Tumbagymnasium
måndag 14 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Här kommer mitt lektionsunderlag om "Allmän religionskunskap":
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XWWktM05IeHJyc0E/view?usp=sharing

Vi ses!
Nader Sani

fredag 11 september 2015

Ytterligare en artikel!

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det väl!

Oj vad många bra artiklar har jag läst under dagen. Tidigare skickade jag två artiklar och jag hoppas att ni har läst dem. Här kommer ytterligare en. Läs och bli klokare!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XRERNWE04YTByTW8/view?usp=sharing

Jag önskar er underbara helgdagar!
Vi ses!
Nader Sani

Lektionsunderlag: Allmän religionskunskap (Word)

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Här kommer mitt lektionsunderlag om "Allmän religionskunskap":
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XWWktM05IeHJyc0E/view?usp=sharing

Vi ses!
Nader Sani

Lektionsunderlag: Allmän religionskunskap (PowerPoint)

Tumbagymnasium
Fredag 11 september205

Hej ungdomar!

Här kommer lite hjälp när det gäller "Allmän religionskunskap" i doc-format!

Varsågoda!

https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XbHN0cFVTRDRVRkU/view?usp=sharing

mvh
Nader

Artikel i SvD

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej igen!

Och här har ni ytterligare en bra artikel att läsa:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XS3piRDZybWtHeVk/view?usp=sharing

Läs och begrunda!

Ha det så bra!
Nader Sani

Artikel i Aftonbladet

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Här kommer en bra artikel. Läs och begrunda:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XYTZIQ0NWR211MWs/view?usp=sharing

mvh
Nader Sani

måndag 7 september 2015

Arbetsuppgift 1 i historia

Arbetsuppgift 1 i historia

Tumbagymnasium
Måndag 7 september 2015

Hej ungdomar!

Här kommer läsårets första arbetsuppgift i historia!

Ni skall i mindre grupper läsa ett par sidor i boken och senare återberätta det ni har läst för de andra i gruppen. Se till att alla i gruppen förstår det ni har läst. Självklart skall ni fråga mig om ni stöttar på något problem.

Här har ni grupper och de aktuella sidorna:

Grupp1: Antonio, Nemo & Sheikh              Sidorna 15 – 19

Grupp 2: Fardad, Amer                                Sidorna 20 – 23

Grupp 3: Elko, Yayo                                    Sidorna 34 – 35

Grupp 4: J-block, Eyüp                                Sidorna 36 – 37

Grupp 5: Karol, Mohammad                        Sidorna 38 – 39

Grupp 6: Eleko, Shaban                               Sidorna 40 – 41

Grupp 7: Lucas, Svante                                Sidorna 42 – 43

Återberättelsen skall ske första lektionstimmen på fredag 11/9. Gruppen får använda sig av hjälpmedel (PowerPoint eller andra hjälpmedel). Varje elev måste delta i återberättelsen och vara en aktiv lyssnare när klasskamrater återberättar.

Lycka till!

Nader Sani

Att studera historia

Tumbagymnasium
måndag 7 september 2015

Hej ungdomar!

Här har ni länken till lektionsunderlaget:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XZ2phTjllMGtOQW8/view?usp=sharing

mvh
Nader